In England, full-time education is compulsory for all children until they are 18 years old (16 years old in Scotland, Wales and Northern Ireland). The number of young people entering university has been increasing year by year, and ofcial gures showed that last year a record 50.2 per cent of 17 to 30-year-olds had participated in higher education.British education has a curriculum that is common to most schools in England and Wales (Scotland has its own curriculum).There is a focus in the UK on teaching students to think and work things out for themselves using facts.Teachers differentiate, which means students in a class receive varying degrees of challenge during a lesson depending on their ability and their level of understanding.British education also has a focus on freedom of thought and personal responsibility, and students are encouraged to reflect on how their behavior affects the world around them.In terms of teaching methods, there are some differences between the way that teachers organise learning in the UK and in Japan. Japanese lessons are often teacher-centered with children working individually on the same task. In contrast, students in classrooms in the UK can often be working on a variety of tasks at the same time and receive guidance from the teacher in groups.Outside of the classroom, there is also a focus on extra-curricular activities such as organized games and outdoor activities. They are recognised as being valuable for learning life skills and building character. After-school clubs tend not to meet as regularly as in Japan, and they are not as competitive. There is less focus on winning inter-school sports tournaments, and music clubs tend to perform in concerts rather than competitions. Some イングランドで、義務教育は18歳まで（スコットランド、ウェールズ、北アイルランドは16歳まで）。 年々、大学入学する若者は段々増えている。去年、公式発表によると17歳から30歳の50.2パーセントは高等教育に進学していた。 イギリスの教育はほとんどのイギリスとウェールズの学校は同じ学問の課程がある（スコットランドはまた違う学問の課程）。 イギリスの教育の目的は生徒は事実を使って自分で考えて努力して理解するようになることである。 もう一つの目的は思想の自由と個人の責任だ。 そして生徒は自分たちの行動が周りの世界にどのように影響するかを考えるように促される。 教え方の面からみると日本とイギリスには少し違いがある。日本の授業は先生中心で生徒はみな同じ作業をしている。それに対してイギリスでは、同時にいろいろな作業がありグループごとに先生から指導を受ける。 教室の外では課外活動に重点が置かれる。それらは生きるためのスキルを身に付けたり人格形成のために重要であると考えられる。放課後のクラブ活動は日本のようにみんなが決まった時間に集まるものではなく、競争のためのものではない。試合に勝つことに重きは置かれない。そして、それぞれの生徒が達成したことをクレジットの一部として大学に応募する際に使用することもある。 イギリスの先生の仕事量は多い。彼らはいつも自分たEducation in the United Kingdomイギリスの教育についてAlice Handscomb, English Teacher at Morioka Chuo Junior High SchoolCONTRIBUTION● 寄 稿盛岡中央高校附属中学校 英語教員 アリス・ハンスコムEXCELSIOR vol.2150
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